Arapça gramer konuları ZAMİRLER

ARAPÇA GRAMER KONULARI

ZAMİRLER

الضمائر

1.MUNFASIL (BİTİŞMEYEN-ÖZNE) ZAMİRLER الضّمائرُ المنفصلةُ   Kendi başına (fiile, harfi cer, İSİM v.b.‘e bitişik olmaksızın) kullanılabilen zamirlerdir.

İkiye Ayrılıyor:

Devamlı Merfu ve Mecrür gelenler.

Çoğul	İkil	Tekil
هُمْ ONLAR	هُمَا O İKİSİ	هُوَ O	Müzekker
هُنَّ	هُمَا	هِيَ	Müennes
اَنْتُمْ SİZ	اَنْتُمَا  İKİNİZ	اَنْتَ SEN	Müzekker
اَنْتُنَّ	اَنْتُمَا	اَنْتِ	Müennes
نَحْنُ BİZ	نَحْنُ  BİZ	اَنَا BEN

ÖRNEKLER   اَمْثِلة

اَنَا مُعَلِّمُ:   Ben öğretmenim

اَنْتُمْ مُعَلِّمُونَ  Siz-e-öğretmensiniz

اَنْتُنَّ مُعَلِّمَاتُ:  “= -k- = “

هُوَ  كَتَبَ: O- yazdı

هُنَّ كَتَبْنَ:Onlar-k- yazdılar “

انْتِ تَكْتُبِينَ: Sen-k- yazıyorsun “

نَحْنُ نَكْتُبُ:    Biz  “k -yazıyoruz

Not:

 İnsan dışındakilerin çoğullarının yerine tekil-müennes zamir هِيَ gelir.

— Devamlı mensup gelenler

Çoğul	İkil	Tekil
إيّاهم   ONLARI	إيّاهما   İKİSİNİ	إياه   ONU	Müzekker
إيّاهنّ	إيّاهما	إياها	Müennes
إيّاكم   SİZİ	إيّاكما   İKİNİZİ	إيّاكَ   SENİ	Müzekker
إيّاكنّ	إيّاكما	إيّاكِ	Müennes
إيّانا BİZİ	إيّانا BİZİ	إيّايّ   BENİ

2.MUTTASIL (BİTİŞİK-NESNE) ZAMİRLER: Kendi başına kullanılamayan (Fiil, harfi cer, isim v.b.’e bitişik olarak kullanılan) zamirler.

Çoğul	İkil	Tekil
هُمْ ONLARI-N	هُمَا O İKİSİNİ-	هُ Onu-	Müzekker
هُنَّ	هُمَا	هَا	Müennes
كُمْ SİZİ-N	كُمَا İKİNİZİ-N	كَ SENİ-N	Müzekker
كُنَّ	كُمَا	كِ	Müennes
نَا BİZİ-M	نَا BİZİ-M	يِ M-

ÖRNEKLER   اَمْثِلة

A-Fiillere bitişir

كَتَبْناهَاَ:   Onu-e-k- yazdık

كَتَبُواكُمْ: Sizi-e- yazdılar-k

كَتَبْنُمْنَا:  Bizi yazdınız-e-

نَكْتُبُهَا: Onu-k-yazıyoruz

سَنَكْتُبُهُمْ: Onları-e- yazacağız

لا سَنَكْتُبُكُنَّ: Sizi-k- yazmayacağız

Not:

1-  İnsan dışındakilerin çoğullarının yerine tekil-müennes zamir هَا gelir

2- Bitişik zamirler,  a-Fiillere b-İsimlere c-harf-i cerlere

Bitişir

Bitişik zamirler İsimlere bitişir; isim tamlaması olur

كِتَابُكَ: Senin –e-kitabın

كِتَابُنَا: Bizim kitabımız

كِتَابُهُمْ:Onların-e- kitabı 

مُعَلمُكَِ: Senin–e-öğretmenin

مُعَلِّمَاكَِ: Senin iki öğretmenin

مُعَلِّمُوكَ: Senin–e-öğretmenlerin

رَاَيْتُ مُعَلمَكَِ: Senin öğretmenini gördüm

رَاَيْتُ مُعَلِّمَيْكَِ:Senin iki öğretmenini gördüm 

رَاَيْتُ مُعَلِّمِيكَ: Senin öğretmenlerini gördüm

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الاسم المفرد والتثنية والجمع

İSIMLERDE TEKIL-İKİL-ÇOĞUL

TEKİL	İKİL	ÇOĞUL
nesne      özne مُعَلِّمُونَ            ِينَ	nesne   Özne مُعَلِّمَان يْنِ	مُعَلِّم	MÜZEKKER
مُعَلِّمَاتٌ	nesne   özne مُعَلِّمَتَانِ  يْنِ	مُعَلِّمَة	MÜENNES

Not:

1- İsimler, cümle içinde fail-özne olursa,  son harekeleri ötre olur.

Başında إِل (elif-lam) yoksa çift ötre olur.

2- İsimler, cümle içinde meful olursa, son harekeleriل أ (elif-lam)lı olursa tek üstün   َ, ل أ (elif-lam) sız olursa çift üstün olur. Muzafun ileyh olursa veya başında harf-i cer bulunursa son harekeleri   ِ  esre veya çift esre olur. Müennes çoğullar üstün alması gereken yerde onun yerine esre alır.

رَاَى    مُعَلِّمٌ bir öğretmen gördü

مُعَلِّمَانِ   “İki  “Öğretmen “

مُعَلِّمُونَ   “  Öğretmenler “

رَاَيْتُ مُعَلِّمًا  bir öğretmeni gördüm

مُعَلِّمَيْنِ  “  iki “Öğretmen“

لِمُعلّمَيْنِ     İki öğretmen için

لِمُعلّمِينِ       Öğretmenler için

مُعَلِّمِيِن      “Öğretmenler “

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الجملة الفعلية

FİİL CÜMLESİ

(Fiille Başlayan Cümleye Denir)

ÖGELERİ:  Fiil, Fail-Özne Ve Meful-Nesneden ibarettir.

a-(Fail-Özne, daima ötre veya ikildeانِ , kurallı müzekker çoğulda ونَ  alır)

b-(Meful-Nesne, üstün alır, başında harf-i cer varsa esre alır –(ikilde يْنِ –kurallı müzekker çoğulda ينَ alır)

1- Fiil cümlesinde önce basit düz tümleçler, sonra dolaylı tümleçler yazılır.

2- Fiil cümlesinde fiil, fail-özneye sadece müzekkerlik-müenneslikte uyar. Fiil cümlesinde failler-özneler ikil veya çoğul da olsa, fiil tekil kalır.

ÖRNEKLER اَمْثِلة

ذَهب الطّالبُ إلى المدرسةِ

Öğrenci okula gitti.

هَلْ كَتَبتَ الدَّرْسَ فِى الْمَدْرَسَةِ مِنْ صَدِيقِكَ

Dersi okulda arkadaşından mı yazdın?

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 

الجملة الإسمية

İSİM CÜMLESİ

(İsimle Başlayan Cümleye Denir)

A-MÜBTEDA

1- Başa gelir

2- Son harfinin harekesi ötre olur. (ikildeانِ , kurallı müzekker çoğulda ونَ   olur)

3- Başında ل أ (elif-lam) bulunur.

B-HABER

( dir, dıra bitişen kelime veya kelimeler, haberdir)

1- Sonra gelir

2- Son harekesi çift ötre olur. ( İkildeانِ , kurallı müzekker çoğuldaونَ  olur)

3- Başında ل أ (elif-lam) bulunmaz.

4- Haber sadece şu konularda mübteda’ya uyar. (müzekker-müennes (Tekil-ikil-çoğul)

Ancak İnsan dışındakilerin çoğullarının haberi, sıfatı, fiili, zamiri, ism-i mevsulü vb. müennes-tekil gelir.

5- Başında harf-i cer varsa kurala uymaz, sadece harf-i cer sonunu esre yapar.

6- Mübteda isim-sıfat tamlaması, masdar manalı fiil cümlesi olabilir

    Haber de isim-sıfat tamlaması,  fiil ve isim cümlesi şeklinde gelebilir. Haber fiil cümlesi şeklinde gelirse fiil, tekil-ikil-çoğul ve müzekkerlik-müenneslik açısından mübtedaya uyar. Ancak İnsan dışındakilerin çoğullarının haberi, sıfatı, fiili, zamiri, ism-i mevsulü vb. müennes-tekil gelir.

ÖRNEKLER اَمْثِلة

Mübteda ve Haber  

اَلْمُعَلِّمُ  طَوِيلٌ      Öğretmen uzundur

اَلْمُعَلِّمَانِ  طَوِيلَانِ   İki   öğretmen uzundur

اَلْمُعَلِّمُونَ  طَوِيلُونَ  Öğretmenler uzundur

اَلْمُعَلِّمَةُ  طَوِيلَةُ -k- öğretmen uzundur

اَلْمُعَلِّمَتَانِ  طَوِيلَتَانِ İki-k-öğretmen uzundur

اَلْمُعَلِّمَاتُ  طَوِيلَاتٌ -k-öğretmenler uzundur

اَلْمُعَلِّمَاتُ فِى الْمَدْرَسَةِ -k-öğretmenler okuldadır.

اَلْكِتَابُ مُفِيدٌ  Kitap faydalıdır

اَلْكِتَابَانِ  مُفِيدَانِ Ki kitap faydalıdır

 اَلْكُتُبُ  مُفِيدَةٌ  Kitaplar faydalıdır

اَلْمُعَلِّمَاتُ جِئْنَ إلى الْمَدْرَسَةِ Bu öğretmenler okula geldi

هَؤُلاَءِ اَلْمُعَلِّمَاتُ مُعَلِّمَاتُ مَدْرَسَتِنَا Bu öğretmenler bizim okulun öğretmenleridir.

HABERİN BAŞA GEÇTİĞİ YERLER

NOT: (Mübteda elif-lamsız ise, haberin başında harf-i cer –zarf varsa)

Evde bir adam var  فِى الْبَيْتِ  رَجُلٌ

Bende-yanımda bir kalem var   لَدَىَّ  قَلَمٌ

Yanında bir kalem var mı? هَلْ  عِنْدَكَ  قَلَم

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

اسم الإشارة

İŞARET İSİMLERİ

Yakın için işaret zamirleri
Çoğul	İkil		Tekil
هَؤُلاَءِ BUNLAR	هَذانِ    (هَاذيْنِ)nesne ; özne BU İKİSİ		هَذا BU	Müzekker
	هَتَانِ ; هَاتَيْنِ  nesne; özne		هَذِهِ / هَذِي	Müennes
Uzak için işaret zamirleri
Çoğul		İkil	Tekil
اُولاَئِكَ		ذَانِكَ	ذَاكَ  ذَالِك		Müzekker
		تَانِكَ	تَاكَ / تِيكَ تِلْكَ		Müennes

 Not:

1- İsmin başına gelir.

2- İşaret ismi,  tekil-ikil-çoğul ve müzekkerlik-müenneslikte işaret edilen isme uyar. Sadece insan dışındaki çoğullarda işaret ismi müennes tekil    هَذِه * تِلْكَgelir.

3- İsmin başında mutlaka (ل أ)elif-lam bulunur.

4- İşaret isimlerinin sonlarına BAZEN eklenen “ك” harfi muhataba göre çekimlidir. Örneğin: ذَالِكَ ، ذَالِكِمَا ، ذَالِكُمْ v.b.

ÖRNEKLER اَمْثِلة

هَذَا الْمُعَلِّمُ: Bu -e-öğretmen

هَذَانِ الْمُعَلِّمَانِ:“iki-e- “

هَؤُلأء الْمُعَلِّمُونَBu -e-öğretmenler:

هَؤُلأء الْمُعَلِّمِين  ل:Bu -e-öğretmenler için

هَذَيْنِ الْمُعَلِّمَيْنِ لِ: “  iki-e-    “ için

هَذَا الْكِتَابُ: Bu kitap

هَذَانِ الْكِتَابَانِ: Bu iki kitap

هَذَيْنِ الْكِتَابَيْنِِ مِنْ: Bu iki kitaptan

هَذِهِ الْكُتُبُ: Kitaplar

ذَالِكَ الْكِتَابُ: O kitap

تِلْكَ الْكُتُبُ: Kitaplar 

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

إنّ وأخواتها

اِنَّ VE KARDEŞLERİ

1- İsim cümlesinin başına gelirler.

2- Mübteda’yı üstün yaparlar. Mübteda ikilse يْنِ  –kurallı müzekker çoğulsa ينَ ) alır.

Müennes çoğullar üstün alması gereken yerde onun yerine esre alır

3- Haber aynen kalır

اِنَّ Şüphesiz

اَنَّ Dığını, diğini

كَاَنَّ Sanki ,mış gibi

لَكِنَّ Ama, fakat

لَيْتَ Keşke

لَعَلَّ Belki, umulur ki

ÖRNEKLER اَمْثِلة

İnnenin İsmi ve Haberi

انَّ اَلْمُعَلِّمَ  طَوِيلٌ    -E-öğretmen uzundur

اِنَّ اَلْمُعَلِّمَيْنِ  طَوِيلَانِ   Şüphesiz iki - öğretmen uzundur

لَيْتَ  اَلْمُعَلِّمِينَ  طَوِيلُونَ Keşke e-öğretmenler uzun olsa

كَاَنَّ اَلْمُعَلِّمَةَ  طَوِيلَةٌ   Sanki -k- öğretmen uzundur

لَعَلَّ   اَلْمُعَلِّمَتَيْنِ  طَوِيلَتَانِ Belki iki k-öğretmen uzundur

لَكِنَّ  اَلْمُعَلِّمَاتِ  طَوِيلَاتٌ Fakat-k-öğretmenler uzundur

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

كان وأخواتها

كَانَ VE KARDEŞLERİ

1- İsim cümlesinin başına gelirler.

2- Mübteda aynen kalır.

3- Haberi üstün yaparlar. Haber ikilse يْنِ –kurallı müzekker çoğulsa ينَ) alır.

Müennes çoğullar üstün alması gereken yerde onun yerine esre alır

كَانَ   يَكُونُ   “Oldu “oluyor “  olur.

صَارَ   سَيَصِيرُ   “Oldu “oluyor “ Dönüştü, dönüşüyor.

اَصْبَحَ   يُصْبِحُ  “Oldu “oluyor “Sabahladı, sabaha çıktı.

لَيْسَ     Değildir.

اَضْحَى Kuşluk vaktine çıktı, kuşlukta bir işle meşgul oldu.

ظَلَّ  Kaldı, devam etti,geçti, gündüz bir işle meşgul oldu.

اَمْسَى  Akşama girdi ,erişti, akşamleyin bir iş yaptı.

بَاتَ    Geceledi, geceyi geçirdi, geceleyin bir işle meşgul oldu.

مَازَالَ  Hala.

مَافَتِىَْ  Hala.

مَا بَرِحَ  Hala.

مَادَامَ  .. Sürece, müddetçe, dikçe.

ÖRNEKLER اَمْثِلة

Öğrenim günlük olarak altı saattir.

الدِّرَاسَةُ سِتَّ سَاعَاتٍ يَوْمِيًّا. سَيَصِير Öğrenim günlük olarak altı saat olacak

اَلْمُعَلِّمَانِ طَوِيلَيْنِ  لَيْسَ: İki öğretmen uzun değil

كَانَ اللَّهُ رَحِيمًا: Allah çok merhametlidir

اَصْبَحَ الْوَلَدُ نَائِمًا:  Çocuk sabahleyin uyudu

اَضْحَى الْجَوُّ بَارِدًا: Kuşluk vakti hava soğudu

ظَلَّ الرَّجُلُ عَامِلاً : Adam gün boyu çalıştı

اِجْتَهِدْ مَادُمْتَ طَالِباً: Öğrenci olduğun sürece çalış

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الاسم الموصول

 BELİRTİLİ İSM-İ MEVSULLER (İlgi Zamiri)

    نظام الدّين إبراهيم أوغلو

محاضر في جامعة هيتيت بتركيا

ÇOĞUL	İKİL	TEKİL
اَلَّذِينَ Kİ O KİMSELER	اَللَّذَانِ özne  -اَللَّذَيْنِ- nesne  Kİ O İKİSİNİ	اَلَّذِى Kİ OKİMSE Okimse	MÜZEKKER
اَلْلاَّتِي ، اللَّوَاتِي، اللاَّئِي	اَللَّتَانِ özne  -اَللَّتَيْنِ- nesne	اَلَّتِى	MÜENNES

Not: Sadece insan dışındaki SADECE çoğullarda İsm-i mevsul müennes tekil

اَلَّتِى gelir. (Akıllı ve akısızlar için kullanılır).

BELİRTİSIZ İSM-İ MEVSULLER

مَنْ  (kimse-ler): Sadece akıllılar için kullanılır.

ماَ   (şeyler) Hayvan canlılar ve nesneler için kullanılır

اىُّ  (hangisi) İnsan, hayvan ve cansızlar için kullanılır

ÖRNEKLER  اَمْثِلة

Eve giden öğretmen geldi (FAİL-ÖZNE) 

جَاءَ اَلْمُعَلِّمُ الَّذِى ذَهَبَ اِلَى الْبَيْت

Eve giden iki öğretmen geldi (FAİL-ÖZNE)

جَاء اَلْمُعَلِّمَانِ الَّذَانِ ذَهَبَا اِلَى الْبَيْتِ

رَاَيْتُ اَلْمُعَلِّمَيْنِ الَّذَيْنِ ذَهَبَا اِلَى الْبَيْتِ 

Eve giden iki öğretmeni gördüm  (MEFUL-NESNE)

Eve giden öğretmenler geldi (FAİL-ÖZNE)   

جَاء اَلْمُعَلِّمُونِ الَّذِينَ ذَهَبُوا اِلَى الْبَيْتِ

رَاَيْتُ اَلْمُعَلِّمِينِ الَّذِينَ ذَهَبُوا اِلَى الْبَيْتِ

 Eve giden öğretmenleri gördüm (MEFUL-NESNE)

لأ تَأْكُلُ مَا اَكَلْتُهَاBenim yediklerimi (şeyleri) sen yemezsin   

لأ تَغْضُبُ مَنْ غَضِبُواهُمْOnların kızdığı kimselere sen kızmazsın  

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الحال

HAL

 ( Failin veya Mefulün durumunu bildiren kısımdır. )

NOT:

Hal, durumunu bildirdiği isme sadece tekil-ikil-çoğul ve müzekker-müenneslik açısından uyar. Ancak İnsan dışındakilerin çoğullarının haberi, sıfatı, fiili, hali vb. müennes-tekil gelir

أنواع الحال

HALİN ÇEŞİTLERİ

1- Hal tek kelime olursa genelde ism-i fail olur. Elim-lamsız ve üstünlü olarak gelir

جَاءَ الأَوْلاَدُ لاعِبِينِ _  جَاءَ الْوَلَدَانِ لاعِبَيْنِ  _ جَاءَ الْوَلَدُ لاعِبًا

Çocuk -iki-lar oynayarak geldiler

جَاءتْ الْبِنَاتُ لاعِبَاتٍ  ;جَائَتْ الْبِنْتَانِ لاعِبَتَيْنِ;  جَائَتْ الْبِنْتُ لاعِبَةً

Bir kız-iki-lar oynayarak geldiler

2- Hal mazi fiil olursa başına vegad ( وَقَدْ gelir).

Ali arabasına binmiş olduğu halde geldi جَاءَ عَلِىٌّ وَقَدْ رَكِبَ سَيَّارَتَهُ

3- Hal muzari fiil olursa başına bir şey gelmez. Ancak başında gad

 ( قَدْ) varsa ve    ( وَ)ilave edilir.

Öğretmen sınıfa öğrencileri müjdeleyerek girdi.دَخَلَ الْمُعَلِّمُ الصَّفَّ يُبَشِّرُ الطَلَبَ

4- Hal isim cümlesi olursa başına ve (وَ )gelir.

İnsanlar uyurken ben uyumadım.  اَنَا سَهِرْتُ وَ النَّاسُ نَائِمُونَ

5- Halde harf-i cer veya zarf varsa, aynen kalır.

Hilali bulutlar arasında gördüm. رَاَيْتُ الْهِلالَ بَيْنَ السَّحَابِ

Ziynetleri içinde kavminin yanına çıktı.خَرَجَ عَلَى قَوْمِهِ فِى زِينَتِهِ

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

İSTİSNA

الاستثناء

1- (Hariç, den başka, dışında,  sadece, yalnız, ancak, müstesna)anlamlarına gelen edatlarla bir şeyi hariç tutma işlemidir.

2- اِلاّ edatı gelen yerlerde istisna edilen şeyin harekesi: fail istisna edatından önce geçtiyse üstün, geçmediyse ötre, diğerlerinde ise cümle içindeki alması gereken hareke olur.

3-Ancak غَيْرُ     سِوَى     خَلاَ    عَدَا    حَاشَا) ) bu edatlardan sonar gelen istisnanın harekesi, muzaf ileyh olduğunda esre olur.

İstisna edatları:

اِلاّ      غَيْرُ     سِوَى     خَلاَ    عَدَا    حَاشَا

ÖRNEKLER اَمْثِلة

جَاءَ الطُّلاَّبُ الاَّ خَالِدًا ـ مَا جَاءَ الطُّلاَّبُ الاَّ خَالِدًا ـ مَا رَاَيْتُ فِى الصِّفِّ اِلاَّ خَالِدًا

Sınıfta sadece Halid i gördüm (başkasını görmedim.   Halid hariç öğrenciler gelmedi. Halid hariç öğrenciler geldi

  مَا اَنْتَ اِلاَّ  طَالِبٌ  ـ مَا جَاءَ الطُّلاَّبُ خَلاَ خَالِدٍ ـ مَا جَاءَ الطُّلاَّبُ غَيْرَ خَالِدٍ

Halit hariç öğrenciler gelmedi.  Halid hariç öğrenciler gelmedi.    Sen ancak (sadece) bir öğrencisin

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

الأفعال المقاربة

MUKAREBE (YAKLAŞMA) FİİLLERİ

Not: Bu fiillerden sonra muzari fiil gelir.

اَوْشَكَ – يُوشِكُ  genellikle muzari fiilin başına أَنْ alır

كَرَبَ     genellikle muzari fiilin başına أَنْ alır

كَادَ – يَكَادُ    nadiren  muzari fiilin başına أَنْ alır

Gün bitmek üzere النَّهَارُ أَنْ يَنْقَضِىَ   اَوْشَك

Yağmur neredeyse yağacak gibi oldu  كَادَ الْمَطَرُ يَنْزِلُ

Yağmur yağmak üzere, neredeyse yağacak الْمَطَرُ يَنْزِلُ يَكَادُ

Nerdeyse hiç bir sözü anlamıyorlar  لاَ يَكَدُونَ يَفْقَهُونَ حَدِيثًا 

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

RECA (UMMA) FİİLLERİ

  اِخْلَوْلَقَ . حَرَى . عَسَى

Not: Bu fiillerden sonra اَنْ ondan sonra da muzari fiil gelir

Belki Allah bizi affederعَسَى اللَّهُ اَنْ يَتُوبَ عَلَيْنَا 

Umulur ki-belki öğrenciler başarır عَسَى الطُّلاَّبُ اَنْ يَنْجَحُوا 

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

BAŞLAMA FİİLLERİ

  أَخَذَ . اِبْتَدَاَ . جَعَلَ

Not: Bu fiiller başta gelir. Sonra gelen fiil, muzari olur.

Yazmaya başladıاَخَذَ يَكْتُبُ

Okumaya başladımاِبْتَدَاْتُ  اَقْرَاُ

İstiğfar etmeye başladıkجَعَلْنَا نَسْتَغْفِر ُ

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

المعلوم والمجهول في الأفعال

FİİLLERDE ETKEN, EDİL GEN YAPMA VE ÇEKİMLERİ

1- Mazi Geçmiş Zaman

a-İlk harf ötre yapılır

b- Sondan ikinci asıl harf esre yapılır

 Yazdı –yazıldı كَتَبَ  كُتِبَ  Yazdık-yazdıkكَتَبْنَا  كُتِبْنَا  

Çıkardık-çıkarıldıkاَخْرَجْنَا  اُخْرِجْنَا

Dedi –denildi  قَالَ  قِيلَ   Dua etti-dua edildiدَعَى  دُعِىَ 

2- Muzari şimdiki Zaman

a-İlk harf ötre yapılır

b- Sondan ikinci asıl harf üstün yapılır

Yazıyor-yazılıyor  يَكْتُبُ  يُكْتَبُ 

Yazıyoruz-yazılıyoruzنَكْتُبُ  نُكْتَبُ

Diyor-deniliyor  يَقُولُ  يُقَالُ 

Hükmediyor-hükmediliyorيَقْضِى  يُقْضَى

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

استعمالات بعض الأفعال

google-site-verification: googlee690d4f0befad417.html